بسم الله الرحمن الرحيم
اليوم : الثلاثاء
المادة : انشاء
الموضوع : جمال الطبيعة وحب الوطن
الحصة : السادسة
بعد أن أكملت المعلمه (lullaby) شرح نموذج للموضوع … قالت 
(ها… فاهمين)) …
التلاميذ والتلميذات بصوت جماعي ( أيوه فاهمييين)) < وطبعاً كانوا نايمين …
المعلمه (lullaby) :الآن كل واحد منكم يحاول التعبير عن الموضوع بطريقته الخاصه
ينظر (sword-f ) الى (تركي) نظره سريعه بابتسامه …
المعلمه (lullaby) ( اياني وأياكم ألاقيكم غاشين … خصوصاً البنات صاروا يغشوا كثير اليومين هذه))…
يرفع ( تركي ) اصبعه بأدب … يامعلمه والله الواجب صعب ….
المعلمه (lullaby): ((بكره …ألاقي الواجب محلول …وياويل اللى مايحل ..))
قال (sword-f ) : ((أنا أفضل اننا نتكلم عن شي يتناسب مع براءتنا … وخلينا من كلام الصحف وحب الوطن ))… (تركي ): ياليت والله ..
قال (sword-f ) : ((نتكلم عن الحب والغرام ….. الواجب نحله بعدين)) …
قال (تركي ) : ((طيب نتناقش في الموضوع بطريقة س وج ))
التلميذات يسترقن السمع ….
قال (تركي ): مانظرتك اليه ؟
قال (sword-f):أؤمن به وبوجوده في كل زمان ومكان ….
قال (تركي ):ماذا يعني لك ؟
قال(sword-f):عندما تنشيء تلك المملكة وتكون فيها ملكاً ومعشوقتك أميره …ألا تعني لك الكثير ؟
اشفق على من يصل الى شواطيء وحدود تلك المملكة ويتداول عملاتها المزيفه ويدعي الحب ….
قال (تركي ):احساسك نحوه ؟
(sword-f): ؟؟؟؟
قال (تركي ): معالمه ؟
قال (sword-f):في التسامح ،التعاطف ، التراحم ، في كلمة (أحبك ) التي لم أسمع لأي رجل عربي يقولها لزوجته عبر الهاتف ولو بالخطأ …. الا في المسلسلات والأفلام ….
قال (تركي ): تجسيده ؟
قال (sword-f):في حواسنا بعد أن تبدأ في ملامسته … في داخلنا عندما نبدأ في تكوين الشعور به ….
في عقولنا عندما تخبرنا بأن شخصاً ما = حب ….
وفي نبض القلوب….
قال (تركي ): كيف تفهمه ؟
قال (sword-f): شفراته معقدة وكثيره … أحتاج المزيد من الوقت لتعلم كيف يتم فتحها …
قال (تركي ):أجمل ماقيل فيه ؟
يقول (sword-f): الحب عذاب ..<<< الى الآن لم أجد تفسيراً لهذه الجملة ….
قال (تركي ):هذه المره سأسألك عن الجمال…
احداهن تمسك مشطاً وتبدأ في تسريح شعرها …
قال (تركي ): مانظرتك اليه ؟
يقول (sword-f):نوعان … جمال الشكل وجمال الروح …جمال الشكل يكتشف في لحظه لكن بعضه مزيف ويستخدم لتلبية مصالح شخصيه … جمال الروح لايكتشف الا بأداة تسمى الزمن!…
قال (تركي ):ماذا يعني لك ؟
قال (sword-f): متى اجتمعا (جمال الروح والشكل)فأنه حل لأسئلة مبهمة كانت تطرح لسنواتٍ عديده ….
قال (تركي ):احساسك نحوه ؟
قال(sword-f): يؤرقني كثيراً …اجذب للجمال أينما يكون…
قال (تركي ): معالمه ؟
قال(sword-f): انفسنا تأخذنا له …
قال (تركي ): تجسيده ؟
قال(sword-f):في ابتسامة صادقه ،في روح وفيه ، في الظهور وقت الأزمات …
قال (تركي ): كيف تفهمه ؟
قال(sword-f):لا أظن أني كنت أفهمه كما يجب … من خلال الأسئلة السابقة بدأت أعرف عنه أكثر … لا بد أن أعيد النظر في مسألة الجمال، فكل سؤالٍ مما مضى كان بمثابة السؤال عن فصلٍ من كتاب وأنا لاأعرف سوى الصفحة الأولى منه ….
قال (تركي ):أجمل ماقيل فيه ؟
قال(sword-f):ليس الجمال بأثواب تزيننا … إن الجمال جمال العلم والأدب…
انتهت من تسريح شعرها وتربطه بالشريطة الورديه …ماأجمل شعرها الحريري …:)
انتهى ذلك اليوم وكل يعود الى منزله ….
في صباح اليوم التالي ….
يستمع (sword-f ) الى صوت امرأة تغني على مقربة من البحر …يقترب أكثر ليجدها
حورية البحر تجلس على أحدى الصخور … اقترب منها …بدت عليها علامات الخوف لكن أخبرها بأنه يريد الحديث معها ولن يؤذيها …اقترب منها … سألها أتعرفين التحدث بلغة البشر أجابت :نعم … قال : انت مخلوق عجيب … هل أنت ملاك في الأرض ؟
قالت : أنا أحدى مخلوقات الله في الأرض …دعك من هذا لدي لك هذه الأسئلة التي كنت أبحث عن جواب لها من أي ذكرٍ بشري لأعرف مالفرق بيني وبين أنثاكم …
قالت (الحوريه ): مانظرتك اليها ؟
قال (sword-f): نظرة احترام وتقدير لمن تستحق منهن ذلك ….
قالت (الحوريه ): ماذا تعني لك ؟
قال (sword-f): الطفله والفتاة والأم والزوجه والأخت …. باختصار تعني الحياه …
قالت (الحوريه ):احساسك نحوها ؟
قال (sword-f):يختلف باختلاف الشخصيات ،تجدين منهن المحبوب وتجدين عكس ذلك …
قالت (الحوريه ): ماذا يستهويك فيها ؟
قال (sword-f): هدؤها ، حكمتها ، علمها ،عطفها،وفاؤها ،صدقها ،اخلاصها ،ابداعها ،شخصيتها المستقله ،تضحيتها اللا محدودة ،قلبها الرقيق ….
قالت (الحوريه ): ماذا تريد منها؟
قال (sword-f): أن تكف عن النظر الى الرجال بأنهم صنف واحد ، وأنهم عديموا الفائدة وأنهم ذلك الرجل قاسي الطبع …
أن نضع يداً على يد لبناء المجد وتكوين حضارة ملؤها الثقافة والمعرفة والعقليات النيرة …
أربد من كل أم …أن لا تهمل ذلك الطفل وتحسن تربيته فهو في الغد رجل المستقبل …
وبيدك ايتها الأم العزيزه يزرع الزرع وتحصد الثمار …
قالت (الحوريه ): معالم الجمال فيها ؟
قال (sword-f): لكل واحدة منهن سحرها الخاص الذي يبرز جمالها …
قالت (الحوريه ):دورها في المجتمع ؟
قال (sword-f):هي أساس بناء المجتمع وتقدمه وتطوره ….
كل واحده منهن تشارك في بناء المجتمع بما تملكه من معرفه وخبرات …
قالت (الحوريه ): كلمه إليها ؟
قال (sword-f):لا وجود للحياة بدونك ….
قالت (الحوريه ): أجمل ماقيل فيها ؟
قال (sword-f): الأم مدرسة اذا أعددتها أعددت شعباً طيب الأعراق…
قالت (الحوريه): أنثاكم عالم مختلف …
نظرة خجولة ثم تقول أتمنى أن تحقق أمنيتي قبل الرحيل ….
اتمنى … اتمنى …. أريد أن أقبل بشراً قبل الرحيل ….
اقتربا …. أمسكت بيده … اقتربت جداً لتقبيله …..
(sword-f ) ….(sword-f) <<<تناديه المعلمه (lullaby)
المعلمه (lullaby) : (( حليت الواجب ولا لأ))…
يستيقظ من نومه غاضباً ….. قال (sword-f): بينه وبين نفسه ((يالله صباح خير …))
قال (sword-f): ((يامعلمه والله كنت بحل الواجب … وكنت أقول لتركي نحل الواجب … بس هو يقلي نتكلم عن الحب والغرام (كذاب) ….
المعلمه (lullaby) : ((ياسلام حب وغرام ها …. يلا الاثنين روحوا عند المدير ….))
ملاحظات :
- كل القصه لا أساس لها في الوجود .
- اعتذر أني اتكلمت بلسان (lullaby) ,(تركي ) …
- تركي لك الخيار في حل الواجب….
يقول : هل تأخرت ؟
